構(gòu)建以師生為本的全生命周期的智慧校園服務(wù)平臺，讓學(xué)校運(yùn)營更智慧。
打造理論與實(shí)踐融臺的智慧實(shí)訓(xùn)平臺，助力院校完善教育培訓(xùn)體系，對實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行信息化與互聯(lián)網(wǎng)化改造升級，將現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化和虛擬化，構(gòu)建高度仿真的具有物理屬性的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對象，支持師生在虛擬環(huán)境中開展實(shí)驗(yàn)，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目的。
構(gòu)建以師生為本的全生命周期的智慧校園服務(wù)平臺，讓學(xué)校運(yùn)營更智慧。
打造理論與實(shí)踐融臺的智慧實(shí)訓(xùn)平臺，助力院校完善教育培訓(xùn)體系，對實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行信息化與互聯(lián)網(wǎng)化改造升級，將現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化和虛擬化，構(gòu)建高度仿真的具有物理屬性的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對象，支持師生在虛擬環(huán)境中開展實(shí)驗(yàn)，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目的。
將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場景、學(xué)情評價(jià)以及學(xué)生的行為分析設(shè)計(jì)整合，具有更佳的實(shí)用性、互動性和體驗(yàn)感。
將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場景、學(xué)情評價(jià)以及學(xué)生的行為分析設(shè)計(jì)整合，具有更佳的實(shí)用性、互動性和體驗(yàn)感。
集成了AR/VR/MR技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等多種技術(shù)手段于一體，使教師講授更加輕松自如；課堂管理張弛有度；多元交互，適度沉浸。
對于課程鐘的創(chuàng)意進(jìn)行探討和推陳出新，創(chuàng)意聚集地。
配置高性能PC電腦和VR硬件，包括有多人協(xié)作訓(xùn)練，大空間運(yùn)動，多人在線考核等高數(shù)據(jù)運(yùn)算能力、強(qiáng)交互性的定制化VR教學(xué)。
可根據(jù)院校的具體需求，配套改學(xué)科的各個(gè)子領(lǐng)域的VR實(shí)訓(xùn)室群，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化VR實(shí)訓(xùn)。
VR實(shí)訓(xùn)基地搭建高級軟件工程中控系統(tǒng)平臺，實(shí)現(xiàn)各個(gè)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)據(jù)共享和統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)多學(xué)生實(shí)時(shí)在線同步練習(xí)和考核。
提供了多人協(xié)作、大空間運(yùn)動VR實(shí)訓(xùn)，滿足高難度強(qiáng)協(xié)作的VR實(shí)訓(xùn)需求，同時(shí)實(shí)現(xiàn)多個(gè)實(shí)訓(xùn)室數(shù)據(jù)監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)等功能。
可適用于職教和大學(xué)VR教研中心、實(shí)習(xí)基地、產(chǎn)學(xué)研合作、技術(shù)合作開發(fā)等。
多人協(xié)同進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。
涵蓋教學(xué)場景、學(xué)習(xí)場景、考試場景，助力學(xué)校精細(xì)化教學(xué)，不僅為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供更好的平臺，而且為學(xué)校教師水平的拓展和提高提供了手段。
涵蓋教學(xué)場景、學(xué)習(xí)場景、考試場景，助力學(xué)校精細(xì)化教學(xué)，不僅為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供更好的平臺，而且為學(xué)校教師水平的拓展和提高提供了手段。
提供豐富的課程體系，110大類700多門課程的龐大數(shù)字資源庫，可根據(jù)不同院校專業(yè)方向，同時(shí)配套院校規(guī)劃教材，開發(fā)仿真實(shí)訓(xùn)，演示動畫，備課課件等輔助資源。
改變傳統(tǒng)的教材出版方式，為數(shù)字化的教材出版企業(yè)提供咨詢、制作、管理和運(yùn)營提供全程支持，多種技術(shù)運(yùn)用，打造真正的立體化智慧教材。
既是校級領(lǐng)導(dǎo)的整體領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)，也是院系、課題組的執(zhí)行力的提升輔助。
在實(shí)驗(yàn)室管理中的“人、機(jī)、料、環(huán)、法”五大管理目標(biāo)中，既解決了硬件方面的基礎(chǔ)性建設(shè)難題，又運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)對實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行高效的處理。
采集分析海量數(shù)據(jù)，覆蓋各個(gè)應(yīng)用場景，可通過數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建和數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等技術(shù)，打造用戶專屬數(shù)據(jù)中心，提供管理者決策支持，并發(fā)掘有價(jià)值的數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)資產(chǎn)，提升職業(yè)院校管理水平。
一站式解決中高職——教學(xué)培訓(xùn)、招生、運(yùn)營、管理難題
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